Room 108 - Newsletter

 

9/14/26

Dear Families,

This week in our classroom, we are diving into Don Freeman’s classic story, A Pocket for Corduroy, as part of our focus on building a warm, supportive classroom community!

Through Corduroy’s adventure at the laundromat as he searches for a pocket of his own, we are exploring key concepts about identity, belonging, and how we care for one another:

  • Responsibility & Care: We are talking about how Corduroy's owner, Lisa, takes care of him and how we can show the same care for our classroom space, materials, and friends.

  • Identity & Belonging: Corduroy wants a pocket so he can hold special things. We are sharing what makes each of us unique and discussing how every friend brings something special to our classroom family.

  • Helping Each Other: Just as Lisa searches for Corduroy to bring him safely home, we are practicing how to help a classmate when they are feeling lost, frustrated, or in need of a helping hand.

Home Connection: Ask your child what special item they would keep in their pocket, or talk together about ways your family helps each other at home!

Kate, Kathleen & Alyssa

Estimadas familias:

Esta semana en nuestro salón de clases, estamos leyendo el cuento clásico de Don Freeman, A Pocket for Corduroy (Un bolsillo para Corduroy), como parte de nuestro enfoque en construir una comunidad escolar cálida y unida.

A través de la aventura de Corduroy en la lavandería mientras busca un bolsillo propio, estamos explorando conceptos clave sobre la identidad, el sentido de pertenencia y cómo nos cuidamos unos a otros:

  • Responsabilidad y cuidado: Estamos conversando sobre cómo Lisa, la dueña de Corduroy, lo cuida y cómo nosotros podemos mostrar ese mismo cuidado hacia nuestro salón, nuestros materiales y nuestros compañeros.

  • Identidad y pertenencia: Corduroy quiere un bolsillo para guardar sus cosas especiales. Estamos compartiendo qué nos hace únicos a cada uno y hablando sobre cómo cada amigo aporta algo especial a nuestra familia escolar.

  • Ayudarnos unos a otros: Así como Lisa busca a Corduroy para llevarlo seguro a casa, estamos practicando cómo ayudar a un compañero cuando se siente perdido, frustrado o necesita una mano amiga.

Conexión en el hogar: ¡Pregúntele a su hijo qué objeto especial guardaría en su bolsillo, o hablen juntos sobre las formas en que su familia se ayuda mutuamente en casa!

Kate, Kathleen & Alyssa

9/8/26

Hi Blair Stars!

This week, we connected our theme of community to the big world around us by asking a favorite question: "How many stars are in the sky?" Just like stars in the night sky, every child in our classroom is unique, bright, and essential to making our community shine.

Here is a quick look at what we are doing this week:

  • Counting & Math: We will practice counting, grouping, and estimating with craft "stars" to understand big numbers.

  • Literacy & Storytelling: We will read stories about night skies, family traditions, and what makes each of us shine.

  • Art & Expression: We will paint their own unique stars 

How You Can Help at Home

  • Night Sky Stargazing: Take a few minutes with your child tonight to look at the sky. Ask them, "How many stars can you spot?" or "What makes you shine today?"

Kate, Bianca Kathleen and Alyssa

¡Hola, Estrellas de Blair!

Esta semana conectamos nuestro tema de la comunidad con el gran mundo que nos rodea al hacernos una de nuestras preguntas favoritas: "¿Cuántas estrellas hay en el cielo?" Al igual que las estrellas en el cielo nocturno, cada niño en nuestro salón es único, brillante e indispensable para hacer resplandecer a nuestra comunidad.

Un breve vistazo a lo que estaremos haciendo esta semana:

  • Matemáticas y Conteo: Practicaremos contar, agrupar y estimar con "estrellas" manuales para comprender números grandes.

  • Lectura y Cuentos: Leeremos historias sobre el cielo nocturno, tradiciones familiares y lo que hace que cada uno de nosotros brille.

  • Arte y Expresión: Cada niño pintará su propia estrella única.

Cómo pueden ayudar en casa

  • Observen las estrellas: Tómense unos minutos esta noche con su hijo(a) para mirar el cielo. Pregúntenle: "¿Cuántas estrellas puedes contar?" o "¿Qué te hace brillar el día de hoy?"

Kate, Bianca, Kathleen y Alyssa

8/31/26

Hi Blair Stars!

Welcome to an exciting new school year! We are thrilled to kick off a year packed with fun, learning, exploration, and growth.

Here is a quick look at what we are doing this week:

  • Featured Story: We will read Our Class is a Family by Shannon Olsen to build a warm, supportive classroom community.

  • Creative Activities: The kids will jump into fun projects and artwork celebrating our classroom family.

  • Routines & Connections: We will spend time practicing daily routines, catching up with old friends, and making wonderful new ones.

We are so glad to have your child in our class and look forward to a fantastic year ahead together!

Kate, Bianca and Kathleen

Hola!

¡Bienvenidos a un maravilloso nuevo año escolar! Estamos muy emocionados de comenzar este ciclo lleno de diversión, aprendizaje, exploración y crecimiento.

Aquí tienen un vistazo de lo que haremos esta semana:

  • Cuento de la semana: Leeremos Nuestra clase es una familia de Shannon Olsen para crear una comunidad escolar cálida y unida.

  • Actividades creativas: Los niños participarán en proyectos divertidos y obras de arte para celebrar a nuestra familia escolar.

  • Rutinas y amistades: Dedicaremos tiempo a practicar las rutinas diarias, reencontrarnos con viejos amigos y hacer nuevas amistades.

¡Nos alegra mucho contar con su hijo/a en nuestro salón y esperamos compartir un año fantástico juntos!

Kate, Bianca and Kathleen

8/24/26

Dear Parents,

Welcome to the 2026/2027 school year! We are so excited and busy getting everything ready to start this year! This week, we will read Audrey Penn’s The Kissing Hand to help our students transition into our preschool routine. This heartwarming story about Chester Raccoon and his mother’s love serves as a powerful foundation for building our classroom community.

Here is how we are using this story to connect, share, and grow together:

  • Normalizing Big Feelings: The story helps children understand that feeling nervous or missing home is completely normal and shared by their new friends. 

  • Creating a Shared Language: We use Chester’s story as a common reference point to comfort one another when someone feels sad or overwhelmed.

  • Bridging Home and School: By celebrating the special bond you share with your child, we are teaching them that their family's love is always with them, even while they explore and make new friends at Blair school.

We are so excited to watch our Blair Stars of Room 108 grow into a supportive, caring and loving community! 

Please reach out via the REMIND app, calling the school office or even popping a quick note in the backpack! We are here for you!

Kate, Kathleen, Alyssa, and Bianca

Estimados padres:

¡Bienvenidos al año escolar 2026/2027! ¡Estamos muy emocionados y ocupados preparando todo para comenzar este año! Esta semana leeremos el libro Un beso en mi mano (The Kissing Hand) de Audrey Penn para ayudar a nuestros estudiantes en su transición a nuestra rutina de preescolar. Esta conmovedora historia sobre el mapache Chester y el amor de su madre sirve como una base sólida para construir nuestra comunidad escolar. Así es como utilizaremos esta historia para conectarnos, compartir y crecer juntos:

  • Normalizar los grandes sentimientos: La historia ayuda a los niños a entender que sentirse nerviosos o extrañar el hogar es completamente normal, y que sus nuevos amigos sienten lo mismo.

  • Crear un lenguaje compartido: Usaremos la historia de Chester como un punto de referencia común para consolarnos mutuamente cuando alguien se sienta triste o abrumado.

  • Unir el hogar y la escuela: Al celebrar el vínculo especial que usted comparte con su hijo/a, les enseñamos que el amor de su familia siempre está con ellos, incluso mientras exploran y hacen nuevos amigos en la escuela Blair.

¡Estamos muy emocionados de ver a nuestras "Estrellas de Blair" del Salón 108 convertirse en una comunidad solidaria, afectuosa y cariñosa! Por favor, comuníquese con nosotros a través de la aplicación REMIND, llamando a la oficina de la escuela o enviando una nota rápida en la mochila. ¡Estamos aquí para apoyarlos!

Kate, Kathleen, Alyssa, and Bianca